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Discalculia

La discalculia se traduce en dificultades significativas en el desarrollo de las habilidades relacionadas con las matemáticas. Estas dificultades no son producto de un retraso mental, ni de una inadecuada escolarización, ni por déficits visuales o auditivos.


Los niños con discalculia pueden presentar las siguientes dificultades:



  • Memoria y atención

  • Orientación 

  • Habilidades de alineación de números y símbolos

  • Monitorizar y formar números

  • Direccionalidad, tales como arriba- abajo, derecha - izquierda, aspectos diagonales.

  • Razonamiento matemático- cuantitativo de orden superior,

  • Matemáticas conceptuales. 

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